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Book synopsis

Este documento describe la experiencia pedagógica sobre la enseńanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en el colegio de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. En él se muestra el proceso de renovación de las prácticas pedagógicas, que se llevó a cabo desde los ańos 90, bajo la asesoría de los profesores Manuel Vinnet y Fabio Jurado y con los referentes teóricos de importantes investigadores. El objetivo de la sistematización de la experiencia, es la transformación de los ambientes educativos y la construcción de un aprendizaje significativo teniendo como base modelos naturales de la enseńanza de la lectura y la escritura. Para esto se hace un recorrido por cada uno de los niveles escolares, desde el preescolar hasta tercero de primaria, mostrando los elementos que permitieron cuestionar el quehacer pedagógico y que dieron estructura a una aplicación nueva que se ha consolidado en el colegio. La literatura, las matemáticas, las ciencias naturales, los proyectos de aula y las nuevas tecnologías se constituyen en herramientas fundamentales para la transformación de las prácticas docentes que han motivado a los profesores a proponer alternativas de cambio

Book details

• Full title: La lectura y la escritura: experiencia de aprendizaje significativo
• Subtitle: Práctica pedagógica en el IPARM colegio de la Universidad Nacional de Colombia
• Author: María Elvira Vargas de Montoya
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 68
• EAN: 9783659033339
• ID: 07137543
• Publisher: EAE
• Weight: 118 g
• Dimensions: 220 × 150 × 4 mm
• Published: 2012

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