You might also like

More about Stimulácia metakognitívnych schopností žiaka

• Book details
• Synopsis
• Trending among others

You get 34 loyalty points

Book synopsis

Monografia je produktom teoretického a empirického výskumu metakognitívneho a exekutívneho fungovania žiakov. Zámerom teoretickej časti je charakterizovať pojem exekutívne fungovanie a naznačiť jeho súvislosť s príbuznými konceptami metakognícia a sebaregulácia. Táto analýza je umiestnená do širšieho parciálne historického diskurzu o myslení a kognícii vo filozofii a psychológii. Predmetom pozornosti je ďalej stimulácia kognitívneho, metakognitívneho a exekutívneho fungovania žiaka. Analyzované je metakognitívne kurikulum SMARTS (produkt Výskumného ústavu pre rozvoj a vzdelávanie, Lexington, Massachusetts), ktoré bolo adaptované a pilotne overované v rámci projektu VEGA 1/0254/20. V monografii sú prezentované výsledky experimentálnej kvalitatívnej intervencie zameranej na zisťovanie vplyvu intervenčného zásahu prostredníctvom SMARTS na metakognitívne schopnosti žiaka. Na základe výsledkov intervenčného zásahu možno uvažovať o pozitívnom vplyve SMARTS na behaviorálne manifestácie exekutívneho fungovania žiakov a sprostredkovane aj na školskú úspešnosť.

Book details

• Full title: Stimulácia metakognitívnych schopností žiaka
• Subtitle: Program SMARTS - analýza kvalitatívnej experimentálnej intervencie
• Author: Iveta Kovalčíková; Ivana Martinková
• Language: Czech
• Binding: Paperback
• Number of pages: 98
• EAN: 9788024462417
• ISBN: 978-80-244-6241-7
• ID: 43079691
• Publisher: Univerzita Palackého v Olomouci (UPOL)
• Published: 2023

Trending among others

---

---

---