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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Soziale Kompetenz im Kontext von Schule und Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit etwa zwei Jahrzehnten ertönt das Wort Sozialkompetenz aus aller Munde. Lehrer sollen das Sozial- und Arbeitsverhalten ihrer Schüler bewer-ten, nicht zuletzt um dem folgenden Arbeitsmarkt eine qualifizierte Ein-schätzung der zukünftig potentiellen Arbeitnehmer zu übergeben. Das theo-retische Konzept der sozialen Kompetenz hat insbesondere in der perso-nalpsychologischen Forschung wie auch in der Personalarbeit von Unter-nehmen große Beachtung gefunden. Doch die Praxis lässt viele Fragen of-fen: Welche Teilaspekte verbergen sich hinter der sozialen Kompetenz? Wie kann man einzelne Teildimensionen bewerten?

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Kategoria Książki po niemiecku Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Pełny tytuł: Welche Teilaspekte Sozialer Kompetenz Werden Von Lehrkr ften Bei Der Beurteilung Des Sozialverhaltens Der Sch ler Beachtet Und Wie Werden Sie Gewichte
• Autor: Britta Wehen
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 76
• EAN: 9783640386857
• ISBN: 364038685X
• ID: 01623306
• Wydawca: Grin Verlag
• Waga: 109 g
• Wymiary: 210 × 148 × 5 mm
• Data wydania: 30. July 2009

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