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Book synopsis

Informationen zum Titel: Zum Aufbau Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert. Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppel-S eite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt. Die Informations -Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage. Auf der Material -Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche. Im-Blickpunkt -Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf. Die Methoden- Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material -Seite anwenden. Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material- Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft. Grundwissen -Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen. Informationen zur Reihenausgabe: Speziell für die Neubearbeitung Baden-Württemberg: Begleitmaterialien auf USB-Stick Kollegiumsangebot: Beim Kauf ab 4 Exemplaren erwirbt die kaufende Schule das Recht zur Ablage der Inhalte des georderten USB-Sticks auf dem Schulserver zur Nutzung durch das Kollegium der Schule. Der USB-Stick enthält bearbeitbare Kopiervorlagen mit Lösungen, bearbeitbare Klassenarbeiten mit Lösungen, bearbeitbare Gefährungsbeurteilungen, bearbeitbarer Stoffverteilungsplan, alle Grafiken des Schülerbandes sowie den Zugangscode für die Online-Nutzung des E-Books, Begleitmaterial und den Unterrichtsmanager auf scook. Informationen zur Reihe: Das neue Biologie-Lehrwerk für die Sekundarstufe I im Gymnasium. Zur Konzeption Biosphäre ist Lehr- und Arbeitsbuch in einem. Nach dem 3+1-Konzept bilden die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten. Die Struktur ist für die Schüler/innen leicht nachvollziehbar: Auf drei Informations -Seiten folgt eine Material -Seite mit Aufgaben oder einfachen Versuchen. Beispiele unterstützen das exemplarische Lernen. Die Einstiege orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler/innen und bieten eine einführende Fragestellung. Die Abbildungen korrespondieren mit dem Text und motivieren zusätzlich. Zum Aufbau Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert. Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppel-S eite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt. Die Informations -Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage. Auf der Material -Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche. Im-Blickpunkt -Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf. Die Methoden- Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material -Seite anwenden.

Book details

Book category Books in German Schule und Lernen Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

• Full title: Biosphäre Sekundarstufe I - Gymnasium Baden-Württemberg 2016 - 9./10. Schuljahr
• Subtitle: Schulbuch
• Author: Astrid-Karoline Agster, Stefan Auerbach, Werner Bils, Robert Felch, Horst Janz, Gabriele Rupp, Ulrike Schiek, Stephanie Schrank, Matthias Stoll, Michael Szabados, Stefan Auerbach, Werner Bils
• Language: German
• Binding: Hardback
• Number of pages: 312
• EAN: 9783064200364
• ISBN: 3064200364
• ID: 19185053
• Publisher: Cornelsen
• Weight: 785 g
• Dimensions: 265 × 192 × 15 mm
• Date of publishing: 07. July 2018

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