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Book synopsis

El objetivo del presente trabajo consistió en reconstruir los sentidos que los jóvenes de nivel medio producen en torno a las etiquetas y categorías que los/as docentes utilizan para clasificarlos en el espacio escolar. Para ello se llevaron a cabo observaciones directas, conversaciones cotidianas, entrevistas con docentes y grupos de discusión con alumnos/as. Posteriormente se construyeron categorías analíticas recurriendo a algunos aportes del método investigativo conocido como Teoría fundamentada . Se arriba a la proposición según la cual la cercanía observada entre las categorías docentes y juveniles reconstruidas daría cuenta de la existencia de un cúmulo de significados compartidos referidos a preceptos morales, al que denominaremos Prisma Moral , que opera como marco de referencia en la clasificación que docentes y alumnos/as llevan a cabo en sus prácticas discursivas, e insta a realizar en un rastreo de significados de tiempo largo , ligados con el origen de la institución escolar, que lo constituyen.

Book details

• Full title: Categorias Docentes Refractadas
• Author: Guido García Bastán
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 116
• EAN: 9783848451067
• ISBN: 3848451069
• ID: 06944066
• Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
• Weight: 181 g
• Dimensions: 229 × 152 × 7 mm
• Date of publishing: 12. March 2012

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