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Book synopsis

Essay from the year 2009 in the subject Musicology, grade: keine, , language: Italian, abstract: L'evoluzione delle organizzazioni sociali, delle tecnologie e dei sistemi di produzione, e la complessificazione delle interrelazioni che legano ogni elemento a innumerevoli altri, richiedono oggi ad individui e societŕ sempre maggiori capacitŕ di interazione reciproca. Lavorare in team č ormai una prassi consolidata in diversi ambiti organizzativi, e anche in campo formativo si conferisce grande rilievo all'apprendimento cooperativo, sottolineandone la positiva ricaduta sia dal punto di vista strettamente disciplinare che dal punto di vista relazionale. Da queste premesse č nata l'idea del presente studio, che focalizza l'attenzione sugli ensembles musicali, considerandoli in linea generale come gruppi, e poi, ancora piů specificamente, come gruppi di lavoro. Viene dunque istituito un confronto tra i gruppi operanti nel settore musicale (ensembles cameristici, cori, orchestre) e i gruppi operanti in altre realtŕ lavorative, evidenziandone analogie e differenze. A tale scopo vengono analizzate varie caratteristiche dei gruppi (quali ad esempio dimensioni, funzioni e dinamiche) e vari stili di conduzione, contestualizzando tali elementi nel quadro dell'essere e del divenire di aziende, pubbliche amministrazioni e realtŕ musicali. Questo studio č rivolto elettivamente a coloro che operano professionalmente con gruppi e organizzazioni (human resources manager, esperti di counseling aziendale, psicologi del lavoro), e a coloro che si rapportano con gli ensembles musicali (esecutori, direttori di coro e d'orchestra, studiosi di pedagogia e psicologia della musica).

Book details

• Full title: Conducting a group
• Subtitle: L'ensemble musicale come gruppo
• Author: Rossella Marisi
• Language: Italian
• Binding: Paperback
• Number of pages: 44
• EAN: 9783640425266
• ISBN: 364042526X
• ID: 05279380
• Publisher: Grin Publishing
• Weight: 68 g
• Dimensions: 210 × 148 × 4 mm
• Date of publishing: 16. September 2009

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