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Il testo nasce dall'esperienza di un corso di protenziamento delle capacit logico-matematiche in un gruppo di allievi del I triennio dell'istituto professionale. La metodologia adottata la didattica per problemi la cui risoluzi ... more
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Il testo nasce dall'esperienza di un corso di protenziamento delle capacit logico-matematiche in un gruppo di allievi del I triennio dell'istituto professionale. La metodologia adottata la didattica per problemi la cui risoluzione richiede: comprensione
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