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Book synopsis

Welche Bedeutung hatten soziale Erwartungen und Zwänge, Stand, Religion und Geschlecht für Bildungsgänge in der Frühen Neuzeit? Und welche Konsequenzen hatten sie für die Identitätsfindung frühneuzeitlicher Menschen? Unter diesen Leitfragen haben die Autorinnen und Autoren kollektive und individuelle Bildungsgänge rekonstruiert. Im ersten Teil des Buches werden methodologische Probleme aus historischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive erörtert, im zweiten Teil steht das Verhältnis von Institution und individuellem Bildungsgang im Zentrum. Die Beiträge im dritten Teil handeln von Bildungsgängen solcher Männer und Frauen, auf deren individuelle Erziehung aufgrund ihrer Zugehörigkeit zum Adel besonders große Sorgfalt verwendet wurde.

Book details

Book category Books in German Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Geschichte Neuzeit bis 1918

• Full title: Vormoderne Bildungsgänge
• Subtitle: Selbst- und Fremdbeschreibungen in der frühen Neuzeit
• Author: Juliane Jacobi, Jean-Luc Le Cam, Hans-Ulrich Musolff
• Language: German
• Binding: Paperback
• Number of pages: 296
• EAN: 9783412204921
• ISBN: 3412204927
• ID: 01482113
• Publisher: Böhlau
• Weight: 500 g
• Dimensions: 225 × 155 × 25 mm
• Date of publishing: 22. July 2010

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