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Opis

"La praxis psicopedagógica, hace del quehacer docente una expectativa de vida y por ello debe de desempeńarse bajo la perspectiva tutorial". Deloya R. La universidad constituye una comunidad educativa conformada por profesores, alumnos y administrativos, en este caso desde el objeto de estudio tutorías, se verá desde el tutor y el tutorado, los cuales convergen desde contextos diferentes, por lo que, los contextos, se encuentran determinados por su nivel comunicativo, es decir el docente se encuentra condicionado al centro educativo perteneciente (público o privado) a su vez que a la filosofía institucional del mismo: tradicional, humanista, constructivista, por competencias, holístico, etc.; que por ende, está determinado por el ámbito sistémico del gobierno educacional nacional perteneciente. . De ahí la importancia de analizar la gestión del proceso tutorial desde sus agentes de acción: docente - tutor.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Gestión del proceso tutorial, desde los agentes de acción (tutores)
• Podtytuł: El impacto desde los resultados de la acción tutorial
• Autor: Sara Cecilia Deloya Robledo
• Język: Hiszpański
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 132
• EAN: 9783659037924
• ID: 06918464
• Wydawca: EAE
• Waga: 215 g
• Wymiary: 220 × 150 × 8 mm
• Rok wydania: 2012

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