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In diesem Band geht es um die Fragen des Bil-dungserfolgs bei Schülern mit Migrationshinter-grund auf dem Hintergrund bestimmter Beschu-lungsformen; die Methode des Scaffolding; das Modell SIOP als ein wissenschaftlich evaluiertes Unterrichtskonzept; die Ergebnisse zur Weiter-bildung von Unterrichtenden des Faches Physik aus dem PROMISE-Projekt; mögliche Verfahren der Evaluation im Rahmen von Sprachförderpro-jekten; Möglichkeiten und Grenzen des C-Tests als Sprachstandsmessverfahren und Förderins-trument; Einschätzung von Sprachkenntnissen und Förderung von Teilschritten des Schreibpro-zesses bei Zweitsprachlernenden; aktive Rezep-tionsstrategien wie Um- und Reformulieren so-wie Exzerpieren als textverstehensfördernde Strategien; die zentrale Funktion bildungssprach-licher Kompetenzen für das fachliche Lernen und die berufliche Handlungsfähigkeit sowie prakti-sche Beispiele für die Integration von fachlichem und sprachlichem Lernen.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Sprach- und Literaturwissenschaft Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft

• Celý názov: Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte
• Podnázov: Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses "Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen"
• Autor: Claudia Benholz, Gabriele Kniffka, Elmar Winters-Ohle
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 204
• EAN: 9783830923237
• ID: 01769068
• Nakladateľ: Waxmann
• Hmotnosť: 315 g
• Rozmery: 210 × 148 × 13 mm
• Dátum vydania: 23. August 2010

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