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Viac informácií o knihe Le « sujet-lecteur 2.0 » en classe de FLE

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Anotácia knihy

En cette ère inédite, marquée et envahie par une mondialisation omniprésente; le statut de l'individu, de son identité et de sa culture sont aujourd'hui des composantes majeures à repenser en matière de sciences humaines et plus particulièrement, en didactique des langues-cultures. Chose qui, par intransigeance, nous amène à examiner de près, les différentes approches culturelles/identitaires que chaque sujet-lecteur manifeste distinctement en classe d'enseignement-apprentissage du FLE; lieu par excellence où, le texte littéraire est fortement exploité. De ce fait, à travers cette étude, nous allons mettre en relief une compétence culturelle nouvelle qui, singulière, se formule solennellement chez nos sujets-lecteurs-mondialisés -citoyens du monde- que nous qualifierons de «compétence transculturelle». De surcroît, réalisée dans divers champs culturels, notre travail de recherche a comme principale visée d'observer cette composante culturelle contingente qui se déploie formellement dans nos classes et que, jusqu'à présent, les textes officiels n'ont pas su mettre en exergue.

Parametre knihy

• Celý názov: Le « sujet-lecteur 2.0 » en classe de FLE
• Podnázov: Pour une conscientisation didactique. DE
• Autor: Yassine Kartit
• Jazyk: Francúzština
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 52
• EAN: 9786139516506
• ID: 41618128
• Nakladateľ: Éditions universitaires européennes
• Hmotnosť: 96 g
• Rozmery: 220 × 150 × 4 mm
• Rok vydania: 2022

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