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Dokument aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: -, - (Dyslexia Resarch Dresden - Legasthenie Coaching), Veranstaltung: DGhK-Elterngruppe: Legasthenie und Hochbegabung, 11.10.2012, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Lars-Michael Lehmann ist Jahrgang 1974, Legastheniker und einer der führenden betroffenen Legasthenieexperten und Forscher im deutschsprachigen Raum. Er musste sich mühsam von der Sonderschule, mehreren Berufsausbildungen und dem Studium zum Diplomierten Legasthenietrainer (EÖDL) hocharbeiten. Heute leitet er die Privatschule Legasthenie Coaching. , Abstract: [...] Die Hochbegabtenforschung wie auch die Legasthenieforschung sind noch jungeForschungsfelder; beide werden bis heute von der medizinisch-psychologischenForschung dominiert, erst in den letzten 20-30 Jahren befassen sich andereFachbereiche (wie die Pädagogik, Intelligenzforschung, Neurowissenschaft,Humangenetik, Soziologie und Sprachwissenschaften) mit diesen Sachthemen. Leidergibt es in Deutschland, aber auch international, sehr selten eine fachübergreifendeZusammenarbeit auf diesen Gebieten. Daher ist es für den unbedarften Laien kaum zuverstehen, warum es verschiedene Sichtweisen, Thesen, Definitionen gibt - denn es istein sehr komplexer Sachverhalt. Umso schwieriger wird auch die wissenschaftlicheObjektivität der gefundenen Erkenntnisse, wenn diese nur aus einer Perspektiveuntersucht und interpretiert werden.Aus diesem Grund kann es passieren, dass die Diagnostik und umfassende Förderungfür den Schüler und seine Familie zu einer Herausforderung werden kann, weil es zuFehleinschätzungen der wirklichen schulischen Leistungen kommen kann. In unserer Gesellschaft ist es weit verbreitet, zu denken, dass jedes hochbegabte Kindautomatisch ein Genie auf allen Gebieten sein muss. Diese Sicht entstammt nicht derRealität, sondern Fabeln und Märchen, wo sehr Begabte als Genies hingestellt werden,die scheinbar auf allen Gebieten exzellente Leistungen erbringen können. Aber dasLeben zeigt uns viele Facetten von sehr begabten Menschen, die manchmal nur inTeilgebieten Leistungsexzellenz aufweisen.Nach meiner Meinung ist der Begriff Hochbegabung eher als Sammelbegriff für sehrbegabte Menschen zu sehen, die in verschiedenen Bereichen Hochleistungen erbringenkönnen, und das jenseits eines festgesetzten Intelligenzquotienten. BesondereBegabung kann man durch gute Beobachtung spezieller Leistungen im Laufe einesLebens (Expertiseforschung) besser beurteilen. Betrachtet man Biografien von sehrbegabten Legasthenikern, bemerkt man, dass die Messung mit IQ-Tests keine richtigeAbschätzung der wirklichen Intelligenz liefern konnte. Oft zeigt sich auch bei sehrbegabten Schülern mit einer Legasthenie, dass sie fälschlicherweise noch heute nur eine Sonderschule oder einen Schulabschluss weit unter ihren Möglichkeitenabsolvieren. Die tatsächliche Begabung wird sehr oft nicht erkannt oder sie wird imBildungswesen ignoriert. [...]

Parametre knihy

• Celý názov: Legasthenie und Hochbegabung
• Autor: Lars-Michael Lehmann
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 24
• EAN: 9783656290513
• ISBN: 3656290512
• ID: 01681031
• Nakladateľ: Grin Publishing
• Hmotnosť: 45 g
• Rozmery: 210 × 148 × 2 mm
• Dátum vydania: 21. October 2012

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