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Viac informácií o knihe Mentoring im pädagogischen Kontext: Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen

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Mentoring als reflexiver Erfahrungsraum und Instrument der Personalentwicklung kann Lehrpersonen im Berufseinstieg aber auch Studierende in den schulpraktischen Studien einen gelingenden Einstieg in die Profession ermöglichen. In diesem Sinne ist unter Mentoring andere selbstbestimmt und erfolgreich machen zu verstehen und wenn Lehrpersonen selbstverantwortlich erfolgreich sind, dann kann das für Schülerinnen und Schüler nur Gutes bedeuten. Durch Mentoring nehmen wir auf mehreren Ebenen wahr, wie wir bilden.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Soziologische Theorien

• Celý názov: Mentoring im pädagogischen Kontext: Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen
• Autor: Johannes Dammerer, Christian Wiesner
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 320
• EAN: 9783706560481
• ISBN: 3706560488
• ID: 33269880
• Nakladateľ: Studienverlag GmbH
• Hmotnosť: 614 g
• Rozmery: 238 × 169 × 30 mm
• Dátum vydania: 11. November 2020

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