Kód: 20747744
Este estudo teve como objetivo analisar as dimens?es do ambiente de aprendizagem do ensino em Administraç?o na regi?o Nordeste do Brasil no processo de formaç?o do administrador. Para tanto, abordou-se o contexto da formaç?o de ad ... celý popis
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Este estudo teve como objetivo analisar as dimens?es do ambiente de aprendizagem do ensino em Administraç?o na regi?o Nordeste do Brasil no processo de formaç?o do administrador. Para tanto, abordou-se o contexto da formaç?o de administradores no Nordeste. Em seguida, realizou-se um resgate histórico do ensino de graduaç?o em Administraç?o no Nordeste, destacando a ades?o a modelos de ensino for business norte-americanos e ? perspectiva desenvolvimentista. Ainda, observa-se a estrutura curricular dos cursos na regi?o e discutem-se as dimens?es do ambiente de aprendizagem, destacando-se as seguintes: histórico-política, estrutural-institucional e cultural-social. Percebe-se que uma formaç?o regionalizada se constitui em uma alternativa para promover a aproximaç?o entre ensino e ambiente de aprendizagem de maneira a alinhar-se com as possibilidades de atuaç?o profissional em Administraç?o no Nordeste. Assim, o livro resgata um traço histórico do ensino em Administraç?o, sobretudo, na regi?o Nordeste do país, conduzindo o leitor a refletir possibilidades de caminhos para aperfeiçoar a formaç?o do administrador por meio de nuances apresentadas do seu ambiente de aprendizagem.
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