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Book synopsis

Muito questiona-se sobre o real papel do contador no cenário econômico-financeiro globalizado. Aquela vis?o que remetia o profissional contábil ao "guarda livros" vem perdendo espaço e um novo e amplo mercado abre-se. O "contador moderno" deverá adaptar-se a tais exig?ncias, adequando seus saberes e redirecionando seus estudos para uma área mais abrangente do que os tradicionais "debitar e creditar". E, sem sombras de dúvidas, tal mudança inicia-se ainda nos períodos iniciais do curso de Ci?ncias Contábeis. Portanto, n?o somente o aluno, mas o próprio professor precisa renovar-se, dinamizar-se, afim de transmitir para seus discentes as novas diretrizes do mercado de trabalho. E, encontrar maneiras de ensinar contabilidade de forma dinâmica e interativa, torna-se o grande desafio do docente da área.O presente trabalho busca, além de relatar o atual cenário, projetar o futuro próximo do curso, especificamente na Universidade Federal do Maranh?o, mas com uma vis?o ampla, abrangendo os cursos de contabilidade em geral.

Book details

• Full title: Práticas Pedagógicas Introdutórias no Curso de Ci?ncias Contábeis
• Subtitle: Estudo realizado com discentes do curso de Ci?ncias Contábeis da Universidade Federal do Maranh?o
• Author: Cloves Rodrigues da Silva Neto
• Language: Portuguese
• Binding: Paperback
• Number of pages: 56
• EAN: 9786139700806
• ID: 20564254
• Publisher: Novas Edicioes Academicas
• Weight: 102 g
• Dimensions: 220 × 150 × 3 mm
• Published: 2018

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