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Book synopsis

Wieso ist es mitunter so schwierig, Bildungsinnovationen im Schulsystem zu verankern? Marianne Ullmann beschäftigt sich mit der oft gestellten Frage aus der Perspektive der Educational Governance und der Akteur-Netzwerk-Theorie. Dabei zeigt sie, dass sowohl die Planung als auch die Evaluierung von Innovationsprojekten Methoden benötigen, die weniger auf eine Ereignisbeherrschung als auf eine Offenheit gegenüber dem Unerwarteten abzielen. Die Autorin trägt zur (Weiter-)Entwicklung einer Good Governance in Bezug auf schulische Reformprojekte bei.

Book details

• Full title: Schule verandern
• Subtitle: Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen
• Author: Marianne Ullmann
• Language: German
• Binding: Paperback
• Number of pages: 189
• EAN: 9783531197340
• ISBN: 3531197347
• ID: 01555050
• Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Weight: 454 g
• Dimensions: 210 × 148 × 12 mm
• Date of publishing: 02. October 2012

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