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Anotácia knihy

Die Studie verbindet die Analyse der Bedingungen der grundlegenden Formen einer fachdidaktischen und allgemeinen Wissenschaftssozialisation mit dem großen Bestreben von Universitäten, "Bildung durch Wissenschaft" zu entwickeln. Die Projektziele sind gleichermaßen auf Theoriebildung als auch auf die Schaffung von Interventionsmaßnahmen ausgerichtet.

Parametre knihy

• Celý názov: Stolperstein Oder Kompetenzstufe?
• Podnázov: Die Studieneingangsphase Und Ihre Bedeutung Fur Die Wissenschaftssozialisation Von Studierenden
• Autor: Rudolf Egger, Sandra Hummel
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 160
• EAN: 9783658232825
• ID: 21073445
• Nakladateľ: Springer vs
• Hmotnosť: 218 g
• Rozmery: 210 × 148 × 10 mm
• Dátum vydania: 02. June 2020

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