Code: 15364474
Die vorliegende Studie zeigt beispielhaft, wie Umwelterziehung als Inhalt und Prinzip im Pädagogikunterricht der gymnasialen Oberstufe realisiert werden kann.
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Die vorliegende Studie zeigt beispielhaft, wie Umwelterziehung als Inhalt und Prinzip im Pädagogikunterricht der gymnasialen Oberstufe realisiert werden kann.
Book category Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung
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