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A partir de la prise en considération de l'importance du rôle des parents accompagnant leurs enfants (3-5 ans) dans la découverte d'une exposition ŕ caractčre scientifique et technique, la recherche propose: (1) une typologie des modes d'intervention des parents en fonction de leur caractčre plus ou moins adapté au contexte des activités et aux capacités des enfants; (2) la conception d'un Dispositif de Sensibilisation Parentale (DSP) et notamment d'un film qui vise surtout un changement de regard du parent sur son enfant; (3) une évaluation du DSP. L'étude a été réalisée ŕ la Cité des Sciences et de l'Industrie ŕ Paris. Au total, 67 dyades parent-enfant ont été observées (60 dans le cadre de la recherche d'une typologie des modes d'intervention et sept dyades dans le cadre de l'évaluation du DSP). L'hypothčse selon laquelle une action de sensibilisation préalable des parents ŕ leur rôle de tuteur a un impact sur la maničre dont ils accompagnent leur enfant se trouve confirmée. Les analyses montrent en effet une évolution marquée et individualisée entre leur premičre visite et leur seconde visite au musée, aprčs que les parents aient été impliqués dans le DSP.

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Zaradenie knihy Knihy po francúzsky LITTÉRATURE GÉNÉRALE Essais littéraires

• Celý názov: Un Dispositif d''education Parentale
• Autor: Rodica Ailincai
• Jazyk: Francúzština
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 268
• EAN: 9786131553882
• ISBN: 6131553882
• ID: 06856821
• Nakladateľ: Omniscriptum
• Hmotnosť: 395 g
• Rozmery: 229 × 152 × 15 mm
• Dátum vydania: 28. February 2018

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