Biosphäre Sekundarstufe I - Gymnasium Nordrhein-Westfalen G8 - 5./6. Schuljahr / Najlacnejšie knihy
Biosphäre Sekundarstufe I - Gymnasium Nordrhein-Westfalen G8 - 5./6. Schuljahr

Kód: 01444272

Biosphäre Sekundarstufe I - Gymnasium Nordrhein-Westfalen G8 - 5./6. Schuljahr

Autor Anke Brennecke, Hansjörg Küster, Karl-Wilhelm Leienbach, Martin Post

Das neue Biologie-Lehrwerk für die Sekundarstufe I im achtjährigen Gymnasium. §Zur Konzeption §Biosphäre ist Lehr- und Arbeitsbuch in einem. Nach dem 3+1-Konzept bilden die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten.§Die St ... celý popis

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Das neue Biologie-Lehrwerk für die Sekundarstufe I im achtjährigen Gymnasium. §Zur Konzeption §Biosphäre ist Lehr- und Arbeitsbuch in einem. Nach dem 3+1-Konzept bilden die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten.§Die Struktur ist für die Schüler/innen leicht nachvollziehbar: Auf drei Informationsseiten folgt eine Materialseite mit Aufgaben oder einfachen Versuchen. Im Sinne des exemplarischen Lernens begleiten wenige Beispiele die Inhalte der Lehrbuchseiten, die Einstiege orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler/innen und bieten eine einführende Fragestellung. Die Abbildungen korrespondieren mit dem Text und motivieren zusätzlich.§Zum Aufbau §Das Lehrbuch ist fachsystematisch strukturiert. §Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt. §Die Informationsseite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer in den Kapitelinhalt einführenden Frage. Steckbriefe von Tieren und Pflanzen auf den Informationsseiten erweitern die exemplarische Darstellung des Themas. §Auf der Materialseite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche. §Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf. §Die Methodenseiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/innen können die erlernten Methoden direkt auf der Materialseite anwenden. §Biologische Prinzipien beziehungsweise Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Materialseiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft. §Grundwissen-Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen. §Handreichungen für den Unterricht §Die Handreichungen enthalten auf rund 300 Seiten in einem Ordner: Arbeitsblätter, Erwartungshorizonte sowie Zusatz- und Hintergrundinformationen zu zahlreichen Unterrichtsthemen. Dabei bieten sich einige Arbeitsblätter zum Einstieg in das jeweilige Thema an - mit anderen lassen sich Inhalte erarbeiten oder festigen.§Dieses Material gibt es auch in editierbarer Form auf den Handreichungen auf DVD-ROM. §Handreichungen für den Unterricht auf DVD-ROM §Die kompletten Handreichungen in editierbarer Form. Zusätzlich enthalten: alle Fotos und Grafiken aus dem Schülerbuch.§

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