Class Size / Najlacnejšie knihy
Class Size

Kód: 10036072

Class Size

Autor Kam Wing Chan, Maurice Galton, Kwok Chan Lai, John Chi-Kin Lee

Much debate, research and commentary about class sizes in schools is limited because of an exclusive concern with class size and pupil academic attainment, and a neglect of classroom processes, which might help explain class size ... celý popis

223.09

Bežne: 223.11 €

Ušetríte 0.02 €

Dostupnosť:

50 % šancaMáme informáciu, že by titul mohol byť dostupný. Na základe vašej objednávky sa ho pokúsime do 6 týždňov zabezpečiť.
Prehľadáme celý svet

Informovať o naskladnení

Pridať medzi želanie

Mohlo by sa vám tiež páčiť

Darčekový poukaz: Radosť zaručená
  1. Darujte poukaz v ľubovoľnej hodnote, a my sa postaráme o zvyšok.
  2. Poukaz sa vzťahuje na všetky produkty v našej ponuke.
  3. Elektronický poukaz si vytlačíte z e-mailu a môžete ho ihneď darovať.
  4. Platnosť poukazu je 12 mesiacov od dátumu vystavenia.

Objednať darčekový poukazViac informácií

Informovať o naskladnení knihy

Informovať o naskladnení knihy


Súhlas - Odoslaním žiadosti vyjadrujem Súhlas so spracovaním osobných údajov na marketingové účely.

Zašleme vám správu akonáhle knihu naskladníme

Zadajte do formulára e-mailovú adresu a akonáhle knihu naskladníme, zašleme vám o tom správu. Postrážime všetko za vás.

Viac informácií o knihe Class Size

Nákupom získate 540 bodov

Anotácia knihy

Much debate, research and commentary about class sizes in schools is limited because of an exclusive concern with class size and pupil academic attainment, and a neglect of classroom processes, which might help explain class size effects (or lack of them). Very little is known about the central question: how can teachers make the most of class size changes? Much of the commentary on class size effects has focused on Western and English-speaking countries but there are promising developments elsewhere, particularly the ''Small Class Teaching'' initiatives in East Asia in the past decade, which have brought new knowledge and practical wisdom to the class size debate.

This book seeks to move toward a clearer view of what we know and do not know about class size effects, and to identify future steps in terms of policy and research. There is a huge and exciting potential for international collaboration on knowledge concerning class size effects which can help with research-informed policy. The book aims to draw out Eastern and Western international contexts which underpin any understanding of the role of class size in school learning.

The book has chapters by an international team of experts on class size effects, including Maurice Galton and John Hattie. Chapters are organised into four main sections:

  1. Socio-cultural and political contexts to the class size debate in the East and West;
  2. Research evidence on class size;
  3. Class size and classroom processes likely to be related to class size changes;
  4. Professional development for small class teaching in East Asia.

Parametre knihy

Zaradenie knihy Knihy po anglicky Society & social sciences Education Schools

223.09

Obľúbené z iného súdka



Osobný odber Bratislava a 12744 dalších

Copyright ©2008-26 najlacnejsie-knihy.sk Všetky práva vyhradenéSúkromieCookies


Môj účet: Prihlásiť sa
Všetky knihy sveta na jednom mieste. Navyše za skvelé ceny.

Nákupný košík ( prázdny )

Vyzdvihnutie v Zásielkovni
zadarmo nad 59,99 €.

Nachádzate sa: