College Bound: The Pursuit of Education in Jewish American Literature, 1896-1944 / Najlacnejšie knihy
College Bound: The Pursuit of Education in Jewish American Literature, 1896-1944

Kód: 16363848

College Bound: The Pursuit of Education in Jewish American Literature, 1896-1944

Autor Dan Shiffman

Argues that first- and second-generation Jewish American writers had an ambivalent relationship with educational success.Jewish American immigrants and their children have been stereotyped as exceptional educational achievers, wit ... celý popis

110.34

Dostupnosť:

50 % šancaMáme informáciu, že by titul mohol byť dostupný. Na základe vašej objednávky sa ho pokúsime do 6 týždňov zabezpečiť.
Prehľadáme celý svet

Informovať o naskladnení

Pridať medzi želanie

Mohlo by sa vám tiež páčiť

Darčekový poukaz: Radosť zaručená
  1. Darujte poukaz v ľubovoľnej hodnote, a my sa postaráme o zvyšok.
  2. Poukaz sa vzťahuje na všetky produkty v našej ponuke.
  3. Elektronický poukaz si vytlačíte z e-mailu a môžete ho ihneď darovať.
  4. Platnosť poukazu je 12 mesiacov od dátumu vystavenia.

Objednať darčekový poukazViac informácií

Informovať o naskladnení knihy

Informovať o naskladnení knihy


Súhlas - Odoslaním žiadosti vyjadrujem Súhlas so spracovaním osobných údajov na marketingové účely.

Zašleme vám správu akonáhle knihu naskladníme

Zadajte do formulára e-mailovú adresu a akonáhle knihu naskladníme, zašleme vám o tom správu. Postrážime všetko za vás.

Viac informácií o knihe College Bound: The Pursuit of Education in Jewish American Literature, 1896-1944

Nákupom získate 267 bodov

Anotácia knihy

Argues that first- and second-generation Jewish American writers had an ambivalent relationship with educational success.

Jewish American immigrants and their children have been stereotyped as exceptional educational achievers, with attendance at prestigious universities leading directly to professional success. In College Bound, Dan Shiffman uses literary accounts to show that American Jews' relationship with education was in fact far more complex. Jews expected book learning to bring personal fulfillment and self-transformation, but the reality of public schools and universities often fell short. Shiffman examines a wide range of novels and autobiographies by first- and second-generation writers, including Abraham Cahan, Mary Antin, Anzia Yezierska, Elizabeth Gertrude Stern, Ludwig Lewisohn, Marcus Eli Ravage, Lionel Trilling, and Leo Rosten. Their visions of learning as a process of critical questioning-enlivening the mind, interrogating cultural standards, and confronting social injustices-present a valuable challenge to today's emphasis on narrowly measurable outcomes of student achievement.

Parametre knihy

110.34

Obľúbené z iného súdka



Osobný odber Bratislava a 12820 dalších

Copyright ©2008-26 najlacnejsie-knihy.sk Všetky práva vyhradenéSúkromieCookies


Môj účet: Prihlásiť sa
Všetky knihy sveta na jednom mieste. Navyše za skvelé ceny.

Nákupný košík ( prázdny )

Vyzdvihnutie v Zásielkovni
zadarmo nad 59,99 €.

Nachádzate sa: