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Viac informácií o knihe Die Studieneingangsphase in der Lehrerausbildung

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Ausgehend von der Diskussion um eine reformierte Lehrerausbildung wird das in der Ausbildung der Grund- und Hauptschullehrer an der Universität Göttingen erprobte Konzept der «Fächerintegrativen Eingangsphase» dargestellt und empirisch überprüft. Dabei geht es insbesondere um den Anspruch, das Anfangsstudium «fächerübergreifend, problemorientiert und praxisbezogen» zu gestalten. Im Vergleich zu thematisch ähnlichen hochschuldidaktischen Arbeiten erfasst die Untersuchung sowohl die Bedingungen im Studium als auch die Auswirkung dieser Bedingungen auf das Verhalten und Erleben der Studenten.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Celý názov: Die Studieneingangsphase in der Lehrerausbildung
• Autor: Karl Neumann, Rainer Siegmund, Martin Wellenreuther
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 167
• EAN: 9783820476545
• ISBN: 3820476547
• ID: 15364073
• Nakladateľ: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnosť: 240 g
• Rozmery: 211 × 151 × 13 mm
• Dátum vydania: 31. December 1983

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