Mohlo by sa vám tiež páčiť

Viac informácií o knihe E-Learning in Der Beruflichen Bildung

• Parametre knihy
• Anotácia kniha
• Obľúbené z iného súdka

Nákupom získate 114 bodov

Anotácia knihy

Multimediale Lernarrangements, die netzgestütztes Lernen ermöglichen, breiten sich im Bereich der beruflichen und betrieblichen Bildung immer weiter aus. Die empirische Studie untersucht die Qualitätsanforderungen von E-/Blended-Learnern anhand einer standardisierten Online-Befragung und qualitativer Interviews. Aus der Sicht der Lernenden lassen sich vier relevante Bedürfnisfelder angemessener E-Learningangebote identifizieren und differenziert charakterisieren: der Kursaufbau, die soziale Eingebundenheit, der tutorielle Support sowie die didaktische und ästhetische Gestaltung der Lernumgebung. Des Weiteren rekonstruieren die AutorInnen mit Hilfe clusteranalytischer Verfahren drei deutlich unterschiedliche Typen von E-Learnern. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit einer adressatenspezifischen Gestaltung von E-Learning-Angeboten, für die entsprechende (medien-)pädagogische Konzepte entwickelt werden.

Parametre knihy

• Celý názov: E-Learning in Der Beruflichen Bildung
• Podnázov: Qualitatskriterien Aus Der Perspektive Lernender Subjekte
• Autor: Klaus P. Treumann, Sonja Ganguin, Markus Arens
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 391
• EAN: 9783531173047
• ISBN: 3531173049
• ID: 01553739
• Nakladateľ: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
• Hmotnosť: 681 g
• Rozmery: 240 × 165 × 23 mm
• Dátum vydania: 18. November 2011

Obľúbené z iného súdka

---

---

---