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Ausgangspunkt der vorliegenden Arbeit ist der sog. «Beutelsbacher Konsens». Von den drei Konsensprinzipien thematisiert der Verfasser den dritten Grundsatz (Akzentuierung der Interessenlage). Er unternimmt den Versuch, mit Hilfe der beiden Schlüsselbegriffe «Interesse» und «Identität» (bzw. «Identifikation») verschiedene politikdidaktische Konzeptionen einer vergleichenden Analyse zu unterziehen. Diese Analyse ist von den Fragestellungen geleitet, ob die jeweilige didaktische Konzeption den Akzent eher auf die Interessenwahrnehmung und -durchsetzung oder eher auf die (kollektive) Identitätsfindung bzw. die Identifikationsvorstellung legt - und ob und wieweit die dritte Beutelsbacher These noch konsensfähig ist.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Soziologische Theorien

• Celý názov: Interesse und Identitaet
• Podnázov: Eine Untersuchung zu Wertbezuegen, Zielen, Inhalten und Methoden des politischen Unterrichts nach dem Beutelsbacher Konsens
• Autor: Young-Sik Huh
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 498
• EAN: 9783631459386
• ISBN: 3631459386
• ID: 14431150
• Nakladateľ: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnosť: 640 g
• Rozmery: 210 × 148 × 27 mm
• Dátum vydania: 01. March 1993

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