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Anotácia knihy

Zwanzig Jahre nach Beginn der Bildungsreform ist es an der Zeit zu fragen, ob sich die Anstrengungen für eine bessere schulische Förderung gelohnt haben. Es wird der Frage nachgegangen, ob es in der Integrierten Gesamtschule, der Hauptschule, der Realschule und dem Gymnasium unterschiedliche Entwicklungen von Intelligenztestleistungen gibt. Der Einfluss der Schulbildung auf die Testleistungen - gesamter Test und aufgegliedert nach den generellen Faktoren sensu Cattell - wird mit einem Transferkonzept begründet. Je nach Merkmal lassen sich in den verschiedenen Schulreformen unterschiedliche Entwicklungen aufzeigen.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Celý názov: Leistungsfoerderung an Gesamtschulen
• Podnázov: Vergleich der Entwicklung von Intelligenztestleistungen in weiterfuehrenden Schulformen der Sekundarstufe I
• Autor: Jürgen Abel
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 190
• EAN: 9783820414356
• ISBN: 3820414355
• ID: 15218616
• Nakladateľ: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnosť: 270 g
• Rozmery: 210 × 148 × 13 mm
• Dátum vydania: 01. May 1988

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