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Viac informácií o knihe Offenheit - Paedagogisches Engagement ohne Theorie?

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Offenheit gehört zu den neueren Karrierewörtern in der Sprache der Pädagogik. Die Schulen sollen offen sein, das darin statthabende Unterrichten, die Curricula, Medien etc. Dem extensiven Gebrauch des Wortes steht ein augenfälliger Mangel einer einigen und einigenden Theorie zu dem gegenüber, was mit Offenheit gemeint ist. Die vorliegende Analyse erschliesst diese Theorie. Sie folgt der Selbstdarstel- lung verschiedener Offenheitskonzeptionen, isoliert darin identische Grundzüge der Offenheit und entdeckt letztlich am Fall des offenen Curriculum ihr theoretisches Fundament.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Celý názov: Offenheit - Paedagogisches Engagement ohne Theorie?
• Podnázov: Eine Darstellung und Analyse von paedagogischen Konzeptionen der Offenheit, insbesondere der offenen Curricula
• Autor: Rudolf Nehles
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 202
• EAN: 9783820469806
• ISBN: 382046980X
• ID: 12678378
• Nakladateľ: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnosť: 250 g
• Rozmery: 208 × 146 × 22 mm
• Dátum vydania: 31. December 1981

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