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Viac informácií o knihe Quelques idées pour étudier l'apprentissage

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Notre travail étudie l'apprentissage des élčves de Seconde (15-16 ans) durant un enseignement sur les gaz. La séquence d'enseignement a été développée au sein du groupe de recherche-développement SESAMES, composé d'enseignants et de chercheurs. Elle vise ŕ apprendre aux élčves ŕ utiliser des modčles (microscopique et macroscopique) pour interpréter des situations mettant en jeu des gaz. L'enseignement se déroule sous forme de "cours-TP" en classe réelle sur une durée de 3 semaines. Le but de notre recherche est d'étudier le rôle de la séquence d'enseignement sur l'apprentissage des élčves, ŕ travers une étude "globale" sur 3 classes (environ 100 élčves), complétée par une étude "fine" de l'apprentissage de 2 élčves. Notre méthodologie étudie les élčves globalement ŕ l'aide d'un pré et post-questionnaire et finement ŕ l'aide d'un modčle de l'apprentissage nommé IDÉE. Ce modčle permet de reconstruire les idées des élčves ŕ partir de plusieurs type de données: questionnaires, entretiens filmés, vidéos de classe et productions écrites. De plus, la notion de MILIEU nous permet d'analyser le rôle de certains éléments de l'enseignement sur l'évolution des idées des élčves.

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Zaradenie knihy Knihy po francúzsky LITTÉRATURE GÉNÉRALE Essais littéraires

• Celý názov: Quelques idées pour étudier l'apprentissage
• Podnázov: Modéliser l'apprentissage des concepts scientifiques lors d'une séquence d'enseignement sur les gaz en classe de Seconde
• Autor: Damien Givry
• Jazyk: Francúzština
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 416
• EAN: 9783841621245
• ID: 06946309
• Nakladateľ: Presses Académiques Francophones
• Hmotnosť: 637 g
• Rozmery: 220 × 150 × 25 mm
• Dátum vydania: 23. October 2013

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