Kód: 02291615
Die Priorität des "Buchstabenwissens" verdrängt Sinnlichkeit und Unmittelbarkeit beim Lernen.§Eine kritische Sichtung der Bildungsziele der Moderne unter der Fragestellung, ob das Projekt der Moderne - wie die Postmoderne meint - ... celý popis
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Die Priorität des "Buchstabenwissens" verdrängt Sinnlichkeit und Unmittelbarkeit beim Lernen.§Eine kritische Sichtung der Bildungsziele der Moderne unter der Fragestellung, ob das Projekt der Moderne - wie die Postmoderne meint - historisch erledigt oder doch nur vorläufig gescheitert ist. Damit ist es eine höchst anregende Lektüre für alle, die in der fließenden Diskussion um pädagogische und gesellschaftliche Wertsysteme nach einem sicheren Tritt suchen. Es ist darüber hinaus auch ein ergiebiges Kompendium der zentralen Inhalte der philosophischen Moderne, spannende Reminiszenz an vielleicht voreilig als abgesagt weggelegte Bildungsziele.
Zaradenie knihy Knihy po nemecky Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Philosophie 20. und 21. Jahrhundert
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