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Anotácia knihy

In der Volksschule Untermeitingen wurde im Laufe von fünf Jahren mit vier Schülerjahrgängen versucht, durch Maßnahmen der Förderdiagnostik Störungen beim Erwerb der Schriftsprache zu verringern. Im Vorschulbereich wurde die Differenzierungsprobe nach Breuer und Weuffen eingesetzt, defizitäre Bereiche entsprechend gefördert. In der ersten Klasse setzte zu Beginn des Schriftspracherwerbs (nach etwa sechs Wochen) ein Förderkurs ein, der mit pädagogisch/psychologischen Mitteln versuchte, Lernstörungen bereits zu diesem Zeitpunkt zu begegnen. Eine kritische Auswertung ergab, daß durch diese Kombination primärer und sekundärer Prävention der Lernerfolg gesteigert und so die Mißerfolge vermindert werden konnten.

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Zaradenie knihy Knihy po nemecky Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Stadt- und Regionalsoziologie

• Celý názov: Praevention von Leselernstoerungen
• Podnázov: Entwicklung und Erprobung eines Modells beim Uebergang vom Elementar- zum Primarbereich
• Autor: Günter Kniest
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 158
• EAN: 9783631460597
• ISBN: 3631460597
• ID: 14431225
• Nakladateľ: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnosť: 240 g
• Rozmery: 210 × 148 × 10 mm
• Dátum vydania: 01. July 1993

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