Temperament / Najlacnejšie knihy
Temperament

Kód: 02105701

Temperament

Autor Diana Wright Guerin, Allen W. Gottfried, Pamella H. Oliver, Craig W. Thomas

The Fullerton Longitudinal Study, launched in 1979, chronicled the development of over 100 children and their families from the children's first birthday through their high school completion using a cross-informant/cross-context m ... celý popis

113.61

Dostupnosť:

50 % šancaMáme informáciu, že by titul mohol byť dostupný. Na základe vašej objednávky sa ho pokúsime do 6 týždňov zabezpečiť.
Prehľadáme celý svet

Informovať o naskladnení

Pridať medzi želanie

Mohlo by sa vám tiež páčiť

Darujte túto knihu ešte dnes
  1. Objednajte knihu a vyberte Zaslať ako darček.
  2. Obratom obdržíte darovací poukaz na knihu, ktorý môžete ihneď odovzdať obdarovanému.
  3. Knihu zašleme na adresu obdarovaného, o nič sa nestaráte.

Viac informácií

Informovať o naskladnení knihy

Informovať o naskladnení knihy


Súhlas - Odoslaním žiadosti vyjadrujem Súhlas so spracovaním osobných údajov na marketingové účely.

Zašleme vám správu akonáhle knihu naskladníme

Zadajte do formulára e-mailovú adresu a akonáhle knihu naskladníme, zašleme vám o tom správu. Postrážime všetko za vás.

Viac informácií o knihe Temperament

Nákupom získate 275 bodov

Anotácia knihy

The Fullerton Longitudinal Study, launched in 1979, chronicled the development of over 100 children and their families from the children's first birthday through their high school completion using a cross-informant/cross-context methodology. In this volume, the developmental course and sequelae of children's temperament from age 1.5 years through high school completion are documented. Using the model of temperament developed by Alexander Thomas, Stella Chess, and their colleagues in the New York Longitudinal Study (NYLS) and standardized temperament inventories collected repeatedly across infancy, childhood, and adolescence, the authors of Temperament: Infancy through Adolescence systematically present their findings investigating the following issues: Stability and continuity of the nine NYLS temperament dimensions based on parent reports and, during adolescence, both parent and self-reports; Concurrent and cross-time relations between temperament dimensions and behavior problems in home and school contexts; Temperament dimensions as predictors and consequences of intelligence; Relations between temperament dimensions and children's education, including academic achievement, classroom behavior, grade point average, and self-appraisals of academic competence and motivation; Home environment and family relationship correlates of temperament; The long-term developmental trajectories of infants with extreme temperament characteristics, including temperamental, behavioral, intellectual, academic, and home/family outcomes. Temperament: Infancy to Adolescence is an important resource for developmental researchers, clinicians, educators, students, and others interested in how individual differences in children's behavioral styles develop and relate to their development.

Parametre knihy

Zaradenie knihy Knihy po anglicky Society & social sciences Psychology Social, group or collective psychology

113.61

Obľúbené z iného súdka



Osobný odber Bratislava a 12742 dalších

Copyright ©2008-26 najlacnejsie-knihy.sk Všetky práva vyhradenéSúkromieCookies


Môj účet: Prihlásiť sa
Všetky knihy sveta na jednom mieste. Navyše za skvelé ceny.

Nákupný košík ( prázdny )

Vyzdvihnutie v Zásielkovni
zadarmo nad 59,99 €.

Nachádzate sa: